为推动大连市中小学美育工作进一步发展,半岛晨报与大连教育学院合作,开展“育美立人·大连市中小学特色美育展示活动”。多年来,大连市中小学认真贯彻党的教育方针,落实习近平总书记“全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养”讲话精神,持续加强学校美育工作,涌现出一批美育特色学校。今天,我们走进普兰店区海湾小学,感受他们的美育特色与成果。
海湾小学秉承“诚朴、乐学、健美、拓新”的办学理念,以国防教育为特色、“少年军校”为载体,通过面向全体的军旅主题口风琴演奏、发展个性的艺术社团活动,以及丰富的校园展演等多元路径,构建起“全员参与、国防特色、文化传承”的五育融合体系,让每个孩子在琴键跃动中筑牢国防信仰,在艺术浸润中舒展生命底色,谱写出一曲“以美铸魂、以军强心”的成长壮歌。
学校树立“大美育 全育人”美育理念,依据课程方案、课程标准与新教材要求,开展面向全体的器乐教学。以口风琴这一“行走的键盘”作为普及性乐器,精心挑选《do re mi之歌》《强军战歌》《我和我的祖国》等经典曲目,从校长到教师再到每一名学生都会演奏口风琴。
此外,学校以“校园歌手大赛”“班班有歌声”“班班有器乐”等活动为载体,开展多元艺术实践。学生在各级活动中演唱《上春山》《卢沟谣》等曲目,展现自信风采。学校还融合多学科,创建军旅歌曲档案袋,组织全校参与《强军战歌》等红歌展演,从班级初赛到校级决赛,师生共同设计服装、队形与指挥。低年级学生献唱《闪闪的红星》,高年级深情演绎自选曲目,活动既提升学生音乐素养,又增强了班级凝聚力。
学校构建了“家庭—学校—社区”协同美育机制,推动口风琴演奏向社会延伸。开展“小老师”成长计划,学生教家长演奏《闪闪的红星》等军旅歌曲,亲子共学视频在班级群分享;每月举办“云端家庭音乐会”,家长与孩子合奏《我和我的祖国》等曲目,校园文艺展示中,学校组织亲子口风琴团参与“国防文化节”等活动,家长与孩子同台演奏《强军战歌》,以艺术形式融入校园文化建设,为了扩大国防美育的社会影响力,学校将校园的特色节目投送到联建部队展示,让孩子们走进军营与军人面对面的交流展示。
在这里,艺术不是温室里的花朵,而是军营中的红梅;美育不是单纯的技能培养,而是灵魂的锻造与信仰的传承。
【校长说】
赵本勇:军魂铸品格,美育润童心
海湾小学坚持以“军魂铸品格,美育润童心”为核心,让军校精神与艺体培养同频共振,走出了一条特色育人之路。在少年军校建设中,我们通过军事素养训练、国防知识学习等活动,锤炼学生的意志品质,培养他们的纪律意识与责任担当。
而艺体教育则是我们育人体系的重要组成部分,音乐课上,嘹亮军歌与优美旋律交织;体育课上,军事体能训练与球类运动结合,让学生在强健体魄的同时,感受运动之美。孩子们在文艺汇演中的军事题材节目充满朝气,艺体运动会更是彰显出少年军校学子的精气神。这不仅是艺体教育成果的体现,更是军校精神与美育融合的生动实践。
半岛晨报、39度视频记者李洪波