中小学放春秋假究竟卡在哪儿？

        近日，商务部等9部门印发《关于扩大服务消费的若干政策措施》，其中关于中小学春秋假的表述引发社会关注。春秋假真的要来了吗？家长与学生的休假时间又该如何平衡呢？
        措施   中小学将放春秋假
        《关于扩大服务消费的若干政策措施》提出：“在放假总天数和教学时间总量保持不变的情况下，鼓励有条件的地方，结合气候条件、生产安排、职工带薪休假制度落实等因素，科学调整每学年的教学和放假时间，探索设置中小学春秋假，相应缩短寒暑假时间。”
        上海师范大学旅游学院副教授刘德艳说：“目前的旅游市场格局就是旺季太旺、淡季太淡。而很多游客想错峰出行，无奈也是无暇出游。特别对于学生群体来讲，在寒暑假这个旺季出游，到处人满为患，机票酒店都涨价了。”
        电子科技大学中山学院旅游管理系主任龙良富说，这么短暂的春天，大家如何去感知，这就要求各方面更好地去安排，让中小学生去领略季节的变化，其实也是一个非常好的学习过程。
        问题   推行春秋假有问题待解决
        目前，中小学春秋假没能在多数地区广泛推行，对此，有专家和家长认为，主要是因为一些现实问题有待解决。
        中国财政科学研究院宏观经济研究中心主任石英华认为，谈服务消费提振，就是如何增强消费能力，很重要的一点就是闲暇。
        “大家关心的是，一个好的政策落地，还需要有相应配套的政策措施。”石英华认为，比如中小学生有假期，但实际上家长有没有假期，才能决定这个政策是不是能够成为真的利好措施，或者带动服务消费的增长。
        中国教育科学研究院研究员储朝晖说：“没有实现的原因，一是各个地方都感到学业比较紧张；二是放春秋假涉及家长和学校的一些工作安排，比较麻烦。”
        浙江舟山家长刘女士告诉记者，从她的角度看，并不希望有这个假期，因为是双职工家庭，孩子在家里没人看护，还要管中午饭，对他们来说不是特别合适。
        目前，江苏、四川等多地教育部门都表示，正在研究春秋假相关事宜。各地试点经验表明，中小学春秋假想要顺利实施，可能既要考虑学生的出行需求，也要兼顾家长的时间安排，与带薪休假等制度做好衔接，而这背后，需要学校、家庭和社会各方协同配合。
        探索
        试点地区有哪些好办法？
        浙江杭州自2004年起，在每年4月底实施中小学春假试点，并于今年首次推出春假托管服务，为家长不能陪伴的孩子组织各种活动。杭州市蒋筑英学校的春托班，就接收了60多位学生。
        今年3月，湖北恩施利川市明确2025年全市义务教育学校放春假，与清明节假期相连。
        湖北省利川市教育局党组成员、副局长张平说：“我们把春假放在清明节假期的后两天，给学生家庭提供出游的机会。我们还要求各学校提前与社区志愿服务部门沟通对接，开展适合中小学的系列活动，解决家长对学生放春假的一些困扰。”
        在利川市第二民族实验小学，记者看到，梯间文化长廊上挂着一幅幅生动的绘画作品，全都是春假返校后，学生们完成的作品。
        据央视新闻