以体育人：大连这些学校让活力满校园

        为推动大连市中小学学校体育工作进一步发展，半岛晨报与大连教育学院合作，开展了“以体育人·大连市中小学特色体育展示活动”。近年来，大连市中小学落实习近平总书记“要坚持健康第一的教育理念”“帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的重要讲话精神，持续加强学校体育教育工作，坚持面向人人，帮助学生掌握1-2项运动技能，涌现出一批体育特色学校。现在，我们继续带领大家走进滨城体育特色校园，感受他们的教育成果。
        沙河口区玉华小学
        运动百分百   活力满校园
        玉华小学以校园足球、篮球运动为切入点、将大课间操与各项体育活动深度融合，不断优化课程，发展体育技能，以体育人，以体育心，以体促智，积极构建“1+2+3+4”的阳光体育发展模式，助力学生健康成长。
        学校以“全员大运动，一个都不少”为体育工作中心，充分利用上、下午各30分钟的大课间活动时间，将足球、篮球的基本动作进行汇总、编排，夯实足球与篮球技能，同时在课间15分钟、课后服务时间开展练习，师生全员参加，积极互动，不断超越自己。学校先后荣获全国大课间操示范校，大连市大课间比赛一等奖。
        【校长说】
        张金霞：活力校园，乐享体育
        在“让师生们快乐，在快乐中成长”的办学理念指引下，玉华小学以校园足球、篮球运动为切入点，不断优化课程，将大课间操与各项体育赛事进行统筹规划和顶层设计，让学生的童年过得有滋有味。通过丰富多彩的体育赛事激发和鼓励学生、教师、家长带着饱满的热情和明确的目标完成各自的职责。家校协同，彼此助力，让运动成为生活中的重要组成部分，养成每天坚持锻炼的好习惯，每个孩子都会玩篮球和足球，在运动中遇见更好的自己。
        今后玉华小学将继续坚守儿童立场，坚持五育融合，优化课程，传承体育特色，助力学生全面而富有个性地发展。
        中山区民生小学
        足球大课间   活力满校园
        民生小学是传统体育老校，篮球、足球“双球”特色“比翼齐飞”，构建起了融课堂教学、课外活动、运动赛事于一体的“足球大课间”，“玩转足球，炫出酷我”的口号响彻民生校园。
        “月月有比赛、周周有活动、人人都参与”。在民生小学，“俱乐部训练、校内比赛、校外联赛”已经形成“体育生态圈”。学校大力普及6+1健身卡和21天美丽行动，通过体育课、运动会、家庭挑战健身赛、社团活动、课后服务等多种形式，做实“教会、勤练、常赛”大文章。常态化开展校内班级联赛、跨年级竞赛、不同等级分组赛，吸引每个学生参与比赛项目，全身心感受体育竞技的乐趣。
        【校长说】
        安秀：动起来，让每个生命更精彩
        “以球为介、启智育人”是推动民生足球特色学校高质量发展的“密码”。学校始终大力倡导“动起来，让每个生命更精彩”的理念，锚定“适合民生、快乐师生、幸福一生”目标，打通“课堂+社团+实践+联赛”路径，为青少年体育实现自我造血提供良好环境。通过基础引领、科学安排，规范课程模式，持续实施“每天锻炼两小时”“走班制”“体教融合成长课堂”等改革，为学生全面发展赋能。将“课程链”从“体育教学”延伸到“家庭健身”“生活体育”，推动课堂教学、课外体育活动、运动训练与体育比赛有机融合，从而实现了“百分百的学生接受足球理念、百分百的学生融入足球氛围、百分百的学生达到每天锻炼100分钟”。
        金州区复州湾中心小学
        腰鼓展风采   创新育英才
        复州湾中心小学以“好习惯，伴一生”为教育目标，涵养学生优秀品格，为学生人生发展积蓄深厚底蕴。一直以来，学校把体育工作作为实施素质教育的突破口，用幸福理念强化教育教学活动，从学生兴趣出发，形成学校体育课程和大课间活动特色。
        腰鼓是中国传统文化的瑰宝，承载着丰富的历史意蕴和民族情感。学校以腰鼓为起点，突破固有大课间模式，对传统课间操进行拓展，开展竹竿舞、滚铁环、高跷秧歌、抖空竹、武术操等项目作为各班级的特色活动，构成了“必修+选修”的个性化大课间模式。此外，学校将“阳光体育大课间”与体育课、校本课程相结合，确保学生在校期间每天校内体育活动时间不少于1小时，进一步丰富校园文化生活。
        【校长说】
        邢磊：以腰鼓为圆心，打造传统体育文化校园
        复州湾中心小学秉承“为学生幸福人生奠基”的教育理念，多年来，一直致力于以民族文化瑰宝来丰富学生的校园体育生活，为学生的成长注入更大活力与更深发展内涵。
        学校把腰鼓作为重点项目，引入大课间操。学生们在激昂鼓声中点燃蓬勃朝气，触摸传统文化的强劲脉搏。同时，又以班级为单位，开展竹竿舞、滚铁环、高跷秧歌、抖空竹、武术操等特色项目活动。以腰鼓为“圆心”，以特色活动为“半径”，打造新型体育校园，让大课间摆脱单调，华丽变身，既强身健体，又在一招一式、一颦一笑间领略传统魅力，让学生在传统文化滋养下，带着文化自信，奔赴未来！
        普兰店区实验小学
        小场地展现大体育风采
        普兰店区实验小学秉持“健康第一、全面发展、以人为本”的宗旨，因地制宜，以体育人，构建体育与健康课程体系。学校针对运动空间狭小的现状，通过时间分段、场地轮换、微运动项目等方式实现空间高效利用，功能区多用，使仅有3000平方米的小操场焕发出无限生机，引领孩子们在小场地中展现大体育风采。
        为落实教育部要求，学校出台《实验小学课间15分钟活动方案》，拓展校园内的小场地，开发课间小游戏，让小场地焕发新活力。学校依据年级以及运动特点，划分专属活动区域、错峰轮换，打造“室内+室外”“运动+益智”“艺术+劳动”相结合的多元课间活动模式，筛选出30余项丰富多彩的游戏备选菜单。
        【校长说】
        陶佳：突破小场地，打好“组合拳”
        普兰店区实验小学坚持“为学生终身发展奠基”的办学理念，秉持“健康第一、全面发展、以人为本”的宗旨，突破老旧小场地的局限，使小场地诠释大体育，小空间促进大发展。学校通过“每日晨跑夯实体能基础、特色课程提升精神风貌、室内课间畅享多元乐趣、竞技赛事彰显体育精神、传统游戏激活精彩一刻、教测融通提高体育技能”六大抓手共同发力，确保每个孩子每天运动超过2小时，让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质。未来，我校将进一步拓展校外运动空间，继续探索“小场地+”模式，打好体育“组合拳”。让运动成为一生财富，让健康为未来铺路！
        半岛晨报、39度视频记者李洪波
        本版图片均由受访者提供