1999年毕业于辽宁师范大学，从教21年，曾获十二五、十三五大连市骨干教师；西岗区特色教学法教师；多次被评为西岗区优秀教师、优秀班主任；担任班主任工作13年中，所带班级曾获省、市、区级三好班级多篇论文在国家级刊物上获奖并发表。
对于普高的学生来说，数学是较难的学科，大连五中的商茜老师根据不同的课程精心设计课堂教学内容和环节，不断运用新颖的、富于变化的教学方法，引发学生的好奇心和新鲜感，激发学生学习兴趣，积极为学生创设各种主动发现的机会，努力解开数学学困生的心锁，使其体验到成功的喜悦，从而建立自信心。
商茜老师在学科教学中积极实施课堂教学改革，勇于开拓、大胆创新。她教学有特色，坚持小组合作下的分层次教学实验，总结出适合五中学生的数学教学模式，教学效果显著，在同类型学校中数学成绩名列前茅。
为了帮助学生提高成绩，针对高考的重点题型，商茜老师为每个孩子量身定制了个性化专项训练，并监督学生每日的打卡完成情况。在商茜老师的耐心坚持下，很多学生都由原来的数学学困生转变成数学小能手，高考成绩大幅度提升。
有梦的孩子飞得高，有目标的孩子走得远，商茜老师一直鼓励班级的孩子，不要因为在普高就妄自菲薄，要有追求美好的勇气，用目标时时鞭策自己，也实现了普高孩子进入同济大学、北京理工大学等名校的梦想。
尊重如同一把金钥匙，能够破译任何新锁的密码，让孩子感受家庭以外的陌生世界的安全和友善。每个孩子都是独立的个体，有不足但也都有闪光点，商茜老师总是能捕捉到孩子的与众不同，让孩子在活动中显露身手，展示才华，让孩子从中看到自己的价值，让不同类型、不同层次的学生都享有平等的发言权，都能得到理解和尊重。“亲其师，信其道”。变换角色，以孩子般的童心参与到学生的活动中。把没人陪考的孩子带回自己家照顾；在学生受挫迷茫的时候给予指导和鼓励；了解到学生一个人独居晚上常吃方便面的时候，她把自己的晚餐送给孩子；家里困难的学生，她也时时不漏痕迹地在学习用品和生活用品上给予资助；帮助心理脆弱的孩子克服心理障碍，勇敢面对自己害怕的事情。这些生活中的点滴小事，正是商茜老师慈母一样的关爱，助力了孩子们的成长。
半岛晨报、39度视频记者李慧
