教育是通往成功与幸福的帆船，也是脱贫的出路和希望。33年前，当青年李天惠踏上母校的三尺讲台，他的小康之路已经有了明确的方向。从学生时代到走完教师生涯，他见证了教育的变化，也切身体会到教育对个人实现小康生活的作用。
瓦房变楼房 校舍华丽变身
今年66岁的李天惠是金普新区三十里堡街道的一名退休教师，回忆起自己的中学时代，他说，那时候的校舍是瓦房，窗框是木质的，冬天要把窗缝隙用纸糊上，否则就会透风。地面是高低不平的泥地，一扫地就是满屋尘土。冬天学校生炉子取暖，冒着黑烟，倒炉灰的时候又是一屋粉尘。在农村，中学如此，小学的环境要更差一些。
1969年李天惠来到金县第27中读书（现大连市第127中学），1986年，李天惠从师范学校毕业，又回到金县第27中教书，此时的教学条件和他上学时几乎没有变化。直到1989年，学校搬到新校区，5层楼的教学楼里有了水泥地面、宽敞明亮的教室，冬天有了暖气，更加方便清洁，李天惠也第一次看到了像样的操场，学校还逐步配备了食堂、实验室、图书馆、多媒体教室、微机室等设施，到了2013年，李天惠的学校也有校车了，学生再也不必为了上下学路远而烦恼，李天惠说，这些都是“双高普九”的成果。
历年的大连市重点民生工程项目中，教育惠民工程是重要的一项内容：实施农村中小学“暖校舍”工程、为农村中小学教师新建集体宿舍、为农村中小学、幼儿园配备食堂设备，开展的旱厕改水厕工程……据了解，“十二五”期间，全市财政性教育投入累计570.37亿元，年均增长8.19%。
继续升学成为大多数家庭的选择
李天惠说，在他念初中时，三十里堡几个生产大队的学生集中到一所学校念书，有的孩子每天上下学要走三四十里路，没有交通工具，再加上当时念书让人看不到出路，十五六岁的中学生纷纷辍学，回到生产队干活，“六个班的初中生，能上高中的只有两个班。”这是李天惠那一届的情况。
1986年，《中华人民共和国义务教育法》审议通过，以立法的形式正式确立了中国实施九年制义务教育，因此李天惠当老师的时候，就很少有学生辍学了。“在回到母校的第二年，也就是87年中考，一个年级500多个学生几乎都能升学，考高中的考高中，考不上的上中专，职高、技校也是不错的选择，就业前景很不错。”李天惠说，等到他2015年退休时，念完初中不升学的更是寥寥无几。值得一提的是，从2013年秋季学期起，大连市中等职业学校学生实现学费全免，这是大连市继义务教育实现免费教育之后，促进教育公平的又一重大举措。
根据《2018年大连市国民经济和社会发展统计公报》，2018年末我市共有普通高等学校30所，本、专科在校生28.0万人；成人高等院校7所，在校生4.4万人；中等职业学校75所，在校生6.3万人；普通高中75所，在校生8.8万人；九年义务教育阶段学校679所，在校生47.4万人；幼儿园1346所，在园幼儿16.6万人。学前3年幼儿毛入园率为99.7%，小学入学率为99.6%，初中入学率为99.9%，高中阶段教育毛入学率为99.3%。
“教师之家”走上小康之路
李天惠的父母都出生于长海县的一个小渔村，祖祖辈辈以打鱼和务农为生。但幸运的是，在长辈们的支持下，他的父母都有受教育的机会，甚至在上世纪50年代，中国掀起的扫盲运动中，还曾担任扫盲班的老师。
正是因为父母对教育的重视，李天惠兄弟姐妹几个都接受了教育，大哥技校毕业，从轮机长的岗位退休，二哥在企业技师的岗位退休，三哥只念到小学，回家务农，却把女儿培养成了教师，弟弟李天科在大连工学院（现大连理工大学）完成了学业后，退休前在山东农业大学担任教授、研究生导师。李天惠的两个女儿，妻子的两个侄女同样加入了教师队伍，就连作为家庭主妇的妻子，也在幼儿园短暂地当过老师。“知识才能改变命运，在越落后的地方越明显。”李天惠感慨道，如果1975年高中毕业后他没有继续求学，可能会在家务农。
如今，李天惠和妻子俩人的退休金过万，两个女儿工作稳定，退休后他担任金普新区关工委宣讲团成员，街道关工委五老志愿者，继续在社区向党员、居民、学生传授知识。在李天惠眼里，小康的标准是物质文化生活都很富足，人们衣食无忧，这个标准他已经达到了。
半岛晨报、39度视频记者黄凤桐文/图
